2025-04-07
CDA 數(shù)據(jù)科學(xué)研究院于近日成功舉辦了 CDA 認證考試第一季度專家研討會。本次研討會邀請了數(shù)據(jù)要素價格形成與認定創(chuàng)新實驗室首席數(shù)據(jù)官王安老師、北京郵電大學(xué)陳遠祥老師、合析信息科技李奇老師,以及 CDA 數(shù)據(jù)科學(xué)研究院的趙堅毅博士和徐楊老師共同參與。
在研討會上,各位專家結(jié)合自身豐富的經(jīng)驗,對 CDA 認證考試的大綱、教材、題庫及課程標準提出了獨到的見解。他們強調(diào)了企業(yè)在業(yè)務(wù)鏈中數(shù)據(jù)工作的定位,包括上下游的協(xié)作,并特別指出業(yè)務(wù)場景與數(shù)據(jù)分析結(jié)合的重要性。此外,專家們還提出領(lǐng)導(dǎo)力和協(xié)同力的培訓(xùn)考察需求,以幫助學(xué)生實現(xiàn)職業(yè)價值。
新版教材與數(shù)據(jù)分析師的職業(yè)發(fā)展
圍繞新版教材的編排方式及其在數(shù)據(jù)分析教育中的應(yīng)用,專家們進行了詳細討論。新版教材將理論知識與實踐操作分開,便于內(nèi)容的更新和學(xué)習(xí)者的靈活使用。討論進一步深入到數(shù)據(jù)分析的實際工作場景,特別是在一些項目的數(shù)據(jù)定價中,強調(diào)了數(shù)據(jù)分析的價值導(dǎo)向和選題的重要性。此外,還提到了數(shù)據(jù)分析人員在工作中面臨的挑戰(zhàn),比如如何將數(shù)據(jù)與決策場景有效結(jié)合,以及在不同職業(yè)級別中所需技能的差異。專家們一致認為,在培養(yǎng)數(shù)據(jù)分析師時,應(yīng)注重將技術(shù)與業(yè)務(wù)緊密結(jié)合,以實現(xiàn)更高的職業(yè)價值。
專家們圍繞深度學(xué)習(xí)和知識圖譜在科研及實際應(yīng)用中的融合進行了深入探討。討論內(nèi)容涵蓋了深度學(xué)習(xí)在社交領(lǐng)域的應(yīng)用,知識圖譜在社交網(wǎng)絡(luò)關(guān)系推理、推薦系統(tǒng)以及其他領(lǐng)域的應(yīng)用。同時,也討論了聯(lián)邦學(xué)習(xí)在數(shù)據(jù)交易中的應(yīng)用,以及企業(yè)使用大模型進行訓(xùn)練的不同方法,包括利用私有數(shù)據(jù)訓(xùn)練大模型,以及通過構(gòu)建支付知識圖譜以增強檢索和解決文檔之間的割裂問題。此外,還提到了未來大模型在企業(yè)中的廣泛應(yīng)用前景,以及對于參與者的理解和參與度的要求。
本次課程新增了兩個核心模塊:一個是關(guān)于數(shù)據(jù)的基本概念,占比雖小,但涵蓋了重要的思維方面內(nèi)容;另一個重點部分是戰(zhàn)略與業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)分析,主要從最終產(chǎn)出物出發(fā),倒推所需步驟和資源。這一模塊包括了數(shù)據(jù)需求、分析步驟以及如何產(chǎn)出分析報告或圖表等。特別指出,戰(zhàn)略數(shù)據(jù)分析和業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)分析在操作思路上有所不同,針對不同的應(yīng)用場景,課程進行了詳細的講解和區(qū)分。此外,數(shù)據(jù)分析方法部分整合了常見的業(yè)務(wù)模型,使得分析方法更具行業(yè)通用性。
在此次研討會上,專家們還特別強調(diào)了數(shù)據(jù)倫理與合規(guī)性的重要性。隨著數(shù)據(jù)科學(xué)的快速發(fā)展,數(shù)據(jù)隱私和安全問題日益凸顯。專家們指出,數(shù)據(jù)分析師不僅需要掌握技術(shù)技能,還需要具備強烈的數(shù)據(jù)倫理意識。新版教材中增加了關(guān)于數(shù)據(jù)倫理和合規(guī)性的章節(jié),涵蓋了數(shù)據(jù)保護法律法規(guī)、隱私政策以及數(shù)據(jù)使用的道德規(guī)范等內(nèi)容。通過這些內(nèi)容的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠更好地理解如何在實際工作中合法合規(guī)地使用數(shù)據(jù),避免因不當操作引發(fā)的法律風(fēng)險。
專家們一致認為,項目實戰(zhàn)是提升學(xué)生綜合能力的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。因此,新版教材和課程設(shè)計中特別強調(diào)了項目實戰(zhàn)的重要性。在每個模塊結(jié)束后,都設(shè)置了相關(guān)的實戰(zhàn)項目,要求學(xué)生運用所學(xué)知識解決實際問題。這些項目不僅涵蓋了數(shù)據(jù)分析的各個環(huán)節(jié),還包括數(shù)據(jù)采集、清洗、建模、可視化和報告撰寫等。通過這些實戰(zhàn)項目的訓(xùn)練,學(xué)生能夠在真實的業(yè)務(wù)場景中鍛煉自己的綜合能力,為未來的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
CDA認證考試第一季度專家研討會成功舉辦,各位專家圍繞數(shù)據(jù)科學(xué)教育的多個方面進行了深入討論,并提出了許多有價值的建議。通過不斷優(yōu)化考試大綱及教材內(nèi)容、增加項目實戰(zhàn)環(huán)節(jié)以及加強企業(yè)合作。未來,CDA將繼續(xù)關(guān)注數(shù)據(jù)科學(xué)領(lǐng)域的最新動態(tài),不斷更新和完善考試大綱和課程標準內(nèi)容,以滿足企業(yè)和市場的需求,推動數(shù)字化人才標準的普及和發(fā)展。
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